{"id":11,"date":"2014-09-29T10:21:01","date_gmt":"2014-09-29T08:21:01","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unil.ch\/arnaudbuchs\/?page_id=11"},"modified":"2025-08-28T08:30:24","modified_gmt":"2025-08-28T06:30:24","slug":"enseignement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unil.ch\/arnaudbuchs\/enseignement\/","title":{"rendered":"Masters"},"content":{"rendered":"<p>Mon s\u00e9minaire de Master propose de former les \u00e9tudiant-e-s \u00e0 une r\u00e9flexion de type \u00ab\u00a0m\u00e9ta\u00a0\u00bb-critique qui leur permette de s&rsquo;approprier de mani\u00e8re originale et personnelle leur propre objet d&rsquo;\u00e9tude (textes litt\u00e9raires, objets artistiques, etc.) et de fonder leur interpr\u00e9tation en se situant de mani\u00e8re pertinente dans le domaine des savoirs. En automne 2019, un s\u00e9minaire \u00ab\u00a0Comment la litt\u00e9rature pense la photographie, XIX-XX\u00e8me si\u00e8cles\u00a0\u00bb a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9 en collaboration avec Marta Caraion (section de fran\u00e7ais). Depuis 2021, le s\u00e9minaire est ax\u00e9 sur le r\u00f4le du lecteur dans la construction du sens.<\/p>\n<p>Une petite dizaine de M\u00e9moires ont d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 d\u00e9fendus;<\/p>\n<p>Juin 2012: Madame Delia Prati, <em>Comment l&rsquo;\u0153uvre d&rsquo;art cr\u00e9e son public.\u00a0 La r\u00e9ception critique de<\/em> Fontaine <em>et des ready-mades de Marcel Duchamp. <\/em><\/p>\n<p>Septembre 2014: Madame Aigul Dzhailobaeva Savioz, <em>Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;un auteur? L&rsquo;\u00e9volution de la notion <\/em><em>d&rsquo;auteur de la seconde moiti\u00e9 du XIX\u00e8me si\u00e8cle jusqu&rsquo;\u00e0 nos jours.<\/em><\/p>\n<p>Juin 2017: Madame Sophie Albertolli, <em>Pour ramener le silence: analyse dramaturgique et symbolique des objets dans le th\u00e9\u00e2tre de Samuel Beckett.<\/em><\/p>\n<p>Juin 2017: Madame Maryam Vasheghani\u00a0 Farahani, <em>La notion d&rsquo; \u00ab\u00a0absurde\u00a0\u00bb dans le th\u00e9\u00e2tre des ann\u00e9es 1950 chez Beckett et chez Ionesco.<\/em><\/p>\n<p>Janvier 2020: Madame Elin Chevalley, <em>Relation et conscience. Les approches critiques de Jean Starobinski et de Georges Poulet.<\/em><\/p>\n<p>Septembre 2020: Monsieur Beyithan Yurtseven, <em>Rapport des surr\u00e9alistes \u00e0 l&rsquo;\u0153uvre de Proust: \u00e0 la recherche d&rsquo;un surr\u00e9alisme proustien. 1919-1928.<\/em><\/p>\n<p>D\u00e9cembre 2022: Madame Anne-Lise Jezequel, <em>Le r\u00f4le du lecteur dans la construction du sens. La figure du lecteur chez Sartre, Eco et Iser<\/em>.<\/p>\n<p>D\u00e9cembre 2024: Madame Maria Bagyan, <em>Les effets de la lecture de fiction aujourd&rsquo;hui: de la th\u00e9orie \u00e0 la pratique<\/em>.<\/p>\n<p>Janvier 2025: Monsieur Alexandre Mayor, <em>\u00ab\u00a0\u00c2me de citoyen dans un coeur de po\u00e8te\u00a0\u00bb: m\u00e9lancolie po\u00e9tique et espoir politique chez Lamartine.<\/em><\/p>\n<p>Ao\u00fbt 2025: Madame Malika Vorlet,\u00a0<em>Le plaisir retrouv\u00e9. Typologie et approches du plaisir de la lecture dans la critique litt\u00e9raire (1960-1980).<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mon s\u00e9minaire de Master propose de former les \u00e9tudiant-e-s \u00e0 une r\u00e9flexion de type \u00ab\u00a0m\u00e9ta\u00a0\u00bb-critique qui leur permette de s&rsquo;approprier de mani\u00e8re originale et personnelle leur propre objet d&rsquo;\u00e9tude (textes litt\u00e9raires, objets artistiques, etc.) et de fonder leur interpr\u00e9tation en se situant de mani\u00e8re pertinente dans le domaine des savoirs. 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